2009年12月25日 ，计算机学院召开了分类培养和实训研讨会。主旨是为了研究在对06级计算机专业学生进行实训及分类培养过程中，出现问题的解决办法以及下一步工作的目标。研讨会由苏晓东副院长主持，与会人员包括胡文院长、张洪瀚书记、陈明军副书记、专业教研室主任、实验室主任、辅导员、实训教师和教学秘书。
实训教师、实验室教师和辅导员分别从各自工作的角度出发，做了主题发言，总结了实训培养和考研专题培养的授课情况、学生的学习状态、接受能力及存在问题并提出意见和建议。会议中大家普遍认为在严峻的本科生就业形势下，积极开展多元化的分类培养，增强学生自身能力是十分必要的，也一定要坚持开展下去，而且会为学生提供更多的选择空间。
同时，就此次分类培养环节中出现的问题，展开了深入的交流，分析了问题的内因和外因，以及高等教育的最终目标，使全体人员达成了统一的认识，并通过积极讨论，献计献策，就实训进行环节中所涉及的各项工作步骤做了逐一细化，落实了具体开展时间和注意事项。并对在本次计算机专业实训中最突出的学生管理问题进行了深入的研究，与会人员一致同意通过建立规范的规章制度加强管理，主动引导学生的学习目标和学习态度走上正常轨道。
会上，还对学院的其他专业的实践教学环节建设方法进行了研讨，大家都发表了自己的意见和建议，提供了多方面的信息和想法，明确了下阶段的工作任务，以及要采用的方法和各自的职责。确定了下一步工作的重点，并决定在电子信息工程和软件工程这两个工科专业率先学习和采取计算机专业的分类培养模式，加强学生实践能力的锻炼和养成。
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